Não é tudo a mesma coisa

O computador analisou o DNA e o comportamento de milhares de crianças e separou tudo nestas quatro caixas diferentes:

​1. O Grupo “Mente Acelerada” (Tipo Social/Comportamental)

• ​Quem são: Pessoas que falam bem e aprendem rápido, mas sofrem muito com ansiedade, falta de atenção (TDAH) e dificuldade para fazer amigos.
• ​O que acontece: O cérebro é “elétrico” demais.
• ​A Causa: É herdado dos pais. Não é um defeito único, mas uma soma de várias características genéticas que deixam a pessoa muito sensível e agitada.

​2. O Grupo “Mudança Surpresa” (Tipo Amplamente Afetado)

• ​Quem são: Pessoas com desafios grandes. Muitas não falam ou demoram muito para aprender coisas básicas, além de terem problemas físicos de saúde.
• ​O que acontece: A estrutura do cérebro é diferente desde a base.
• ​A Causa: É uma mutação nova (surpresa). Não veio dos pais. Algo mudou no DNA logo no início da vida do bebê e alterou a construção do cérebro.

​3. O Grupo “No Seu Tempo” (Tipo Misto com Atraso)

• ​Quem são: Este grupo confunde muita gente. São crianças que demoram para andar, falar ou aprender na escola (têm atrasos), mas não têm aquela ansiedade ou agitação louca do Grupo 1.
• ​O Diferente: Elas são mais calmas emocionalmente, mas o “relógio” do desenvolvimento delas anda mais devagar. Elas têm comportamentos repetitivos (como balançar as mãos), mas o desafio principal é o ritmo de aprendizado, não o controle das emoções.
• ​A Causa: Também é genético e herdado, mas de um jeito diferente do Grupo 1.

​4. O Grupo “Sutil” (Tipo Moderado)

• ​Quem são: Este é um grupo muito grande (quase 1 em cada 3 autistas). Eles têm as características clássicas do autismo (gostam de rotina, têm dificuldade social), mas de um jeito mais leve.
• ​O Diferente: Eles não têm grandes atrasos na fala e nem grandes problemas psiquiátricos (como depressão grave). Eles atingem os marcos da vida (andar, falar) mais ou menos na mesma época que as outras crianças.
• ​A Realidade: Muitas vezes, essas pessoas passam despercebidas na escola porque não “dão trabalho” nem têm dificuldades óbvias, mas elas ainda precisam de apoio para entender as regras sociais.

​Por que separar em 4 é melhor do que misturar tudo?

​Imagine que você vai ao médico com dor na perna.

• ​Se você é do Grupo 1 (Mente Acelerada), o médico precisa tratar sua ansiedade para você conseguir se concentrar.
• ​Se você é do Grupo 3 (No Seu Tempo), remédio de ansiedade não vai adiantar nada, porque o seu problema não é emoção, é treino e paciência para aprender.

​No Brasil, a gente costuma colocar todo mundo na mesma sala de terapia e fazer as mesmas atividades. Agora sabemos que isso é um erro.

• ​O Grupo 2 precisa de ajuda física e intensa.
• ​O Grupo 4 precisa apenas de um “guia” social para entender como fazer amigos.

​Saber qual é o seu grupo (ou o do seu filho) impede que você gaste anos tentando a chave errada para abrir a porta. O autismo não é uma linha reta do “leve ao severo”; são quatro caminhos diferentes.